人情味‧NET@am730
「六艺」在翠林
中国传统儒家「六艺」教育旨在培育学养与品德兼备的君子,时至今日,竟成为支援长者在社区安老的妙法!「耆知乐@翠林」(注)从「六艺」汲取灵感,透过六大范畴的活动,鼓励长者丶轻度认知障碍长者及照顾者走出家门,维持智能丶体能及自理能力,延缓退化,同时藉此连系街坊,建立邻里互助网络。
「六艺聚脚点」的活动紧密呼应传统「六艺」—— 「礼」为社交,藉茶聚交流资讯;「乐」为音乐与艺术,长者以打拍子形式与义工一同奏乐,并参与画画丶纸黏土等美术班组;「射」指抛接豆袋等训练手眼协调的投掷运动;「御」为锻炼平衡力丶空间感的小游戏,例如桌上冰壶;「书」是阅读书籍及报章;而「数」则指数独丶魔力桥等运算及逻辑相关活动。计划经理陈姑娘表示,「六艺聚脚点」不但渗透健脑训练,减慢身体机能衰退,更为长者建立按时出门及锻炼的习惯,凝聚他们参与社区,「长者参与活动时,会互相分享不同生活资讯,渐渐建立关系,这正是我们经常强调的社会资本!」
70多岁的心田是「六艺聚脚点」的义工,她最难忘的,是见证艺术能成功带动一位她经常探访丶患有认知障碍症的街坊,由长期不出门,到逐渐变成懂得与众同乐和透过作画抒发情感,「看见他愿意到中心参加和谐粉彩小组,我真的很欣慰!」65岁的敏慧则是计划的「翠林社区守护员」,曾照顾患病亲人逾十年,深明认知障碍症长者及照顾者的需要,「记得有次带着平板电脑上门探访,与长者一同玩电子麻将训练脑筋,又教他们如何在手机听音乐,这些小玩意已足以令他们乐上半天!」
街坊宛如社区的「眼睛」,日常相处间观察到邻里的需要;又似社区的「街灯」,透过自身的经历及陪伴照亮长者和照顾者的前路,给予安慰和支持。不论是「六艺聚脚点」的义工,还是「翠林社区守护员」,都是在参与丶连系和关怀社区,为建立长者及认知障碍友善社区出一分力。
注1:「耆知乐@翠林」由社区投资共享基金资助丶西贡将军澳妇女会有限公司翠林康怡综合服务中心推行
注2:六艺®为香港认知障碍症协会研发及注册之商标及活动模式。
撰文:社区投资共享基金委员会主席沈豪杰先生
「六艺聚脚点」的活动紧密呼应传统「六艺」—— 「礼」为社交,藉茶聚交流资讯;「乐」为音乐与艺术,长者以打拍子形式与义工一同奏乐,并参与画画丶纸黏土等美术班组;「射」指抛接豆袋等训练手眼协调的投掷运动;「御」为锻炼平衡力丶空间感的小游戏,例如桌上冰壶;「书」是阅读书籍及报章;而「数」则指数独丶魔力桥等运算及逻辑相关活动。计划经理陈姑娘表示,「六艺聚脚点」不但渗透健脑训练,减慢身体机能衰退,更为长者建立按时出门及锻炼的习惯,凝聚他们参与社区,「长者参与活动时,会互相分享不同生活资讯,渐渐建立关系,这正是我们经常强调的社会资本!」
70多岁的心田是「六艺聚脚点」的义工,她最难忘的,是见证艺术能成功带动一位她经常探访丶患有认知障碍症的街坊,由长期不出门,到逐渐变成懂得与众同乐和透过作画抒发情感,「看见他愿意到中心参加和谐粉彩小组,我真的很欣慰!」65岁的敏慧则是计划的「翠林社区守护员」,曾照顾患病亲人逾十年,深明认知障碍症长者及照顾者的需要,「记得有次带着平板电脑上门探访,与长者一同玩电子麻将训练脑筋,又教他们如何在手机听音乐,这些小玩意已足以令他们乐上半天!」
街坊宛如社区的「眼睛」,日常相处间观察到邻里的需要;又似社区的「街灯」,透过自身的经历及陪伴照亮长者和照顾者的前路,给予安慰和支持。不论是「六艺聚脚点」的义工,还是「翠林社区守护员」,都是在参与丶连系和关怀社区,为建立长者及认知障碍友善社区出一分力。
注1:「耆知乐@翠林」由社区投资共享基金资助丶西贡将军澳妇女会有限公司翠林康怡综合服务中心推行
注2:六艺®为香港认知障碍症协会研发及注册之商标及活动模式。
撰文:社区投资共享基金委员会主席沈豪杰先生
